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解決方案

智慧教師解決方案,普教智慧課堂解決方案

時間:2019-09-25

合作互動,在智慧課堂上一堂好課
 
普教智慧課堂解決方案,以小組合作學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),將信息技術(shù)與新型教學(xué)法深度融合,全面支撐課堂教學(xué)模式的變革,它實現(xiàn)了小組合作學(xué)習(xí)的常態(tài)化應(yīng)用和學(xué)情數(shù)據(jù)收集,為老師持續(xù)改善教學(xué)提供依據(jù)和支撐。
 
極簡應(yīng)用貫穿全流程,幫助老師有效開展小組合作學(xué)習(xí)
 
課前
 
簡化老師備課
高效科學(xué)分組
 
課中
 
課堂高效互動
支撐小組合作學(xué)習(xí)
 
課后
 
課堂數(shù)據(jù)記錄和反饋
學(xué)生過程性評價生成
 
豐富的即時互動形式和有效激勵,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)
 
多種方式的挑人互動、搶答互動,幫助老師更高效地開展課
 
堂活動,讓每個學(xué)生都能公平地參與,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性
 
答題即時反饋、實時呈現(xiàn)正確率和答題分布,提高課堂教學(xué)效率
 
即時有效的小組激勵和個人激勵,促進小組積極合作,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)
 
課堂生成與學(xué)情數(shù)據(jù)收集,幫助老師不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計
 
課堂報告、班級學(xué)情、小組學(xué)情和個人學(xué)情,詳實的數(shù)據(jù)記錄,幫助老師回顧整堂課的教學(xué)互動過程,以及每個學(xué)生的課堂表現(xiàn)更有針對性地開展課后輔導(dǎo)
 
課堂報告
 
班級學(xué)情、小組學(xué)情
 
個人學(xué)情
 
全面支撐課堂教學(xué),幫助師生上一堂好課
 
華東師范大學(xué)教授葉瀾認為,一堂好課沒有絕對的標準,但有一些基本的要求。
 
方案組成智慧課堂解決方案:
炫億時代

 

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